古詩詞名家誦讀與中華詩教

    習近平總書記強調，學史可以看成敗、鑑得失、知興替；學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。

    二○二○年九月一日，中國宋慶齡基金會、中國廣播電視社會組織聯合會有聲閱讀委員會聯合舉辦“未來講堂”古詩詞名家誦讀系列活動，從教育部人教版小學教材、港澳地區小學教材和台灣地區小學教材中，遴選一百首經典古詩詞，邀請百位知名藝術家、播音員、主持人，每人每天誦讀一首古詩詞和相關賞析文章，把最經典的古詩詞與最優美標準的聲音結合，每天在多個平台播出。新華網上一百首古詩詞視音頻中近九十首播放量已達五百萬，引發國內外強烈反響，累計播放量超過六點五億次。

    “未來講堂”古詩詞名家誦讀系列活動的內容結集成有聲讀物，回顧撰寫這一百首經典古詩詞的賞析文章的過程，編委會都着重在對作者和詩詞本身進行介紹和講解的基礎上。更對詩詞中涉及的典故、作者所處的時代背景和詩詞所承載的思想與情感做出深入解讀，使讀者能夠全面、客觀地了解每首古詩詞的內涵。

    作為撰稿人，我秉持的撰稿理論是詩與史的結合，即本書的古詩詞鑑賞以詩意還原為目標。從思想、情感層面回到詩人的創作現場，從詩人的生命軌跡探究其真實的經歷、情緒和創作意圖，還原字裡行間的生命感悟和文化底蘊。通過這百首經典古詩詞的詩意還原，讓讀者們能掌握這些詩歌名篇的精髓，不僅達到以美育人，並能與歷史上的知名詩人進行跨時空的心靈交流。

    為推動中華詩詞在海內外傳播作貢獻；中國宋慶齡基金會已與澳門中華詩詞學會充分交換意見，注重把握“以中華文化為主流、多元文化共存”這個初心和主軸，以“未來講堂”古詩詞名家誦讀為切入點，共同探討謀劃高層次、接地氣、可持續的項目，共同將愛國愛澳的時代精神與優秀傳統文化的精髓一代一代傳承下去。

    澳門的同學們在讀完這本書後認為：《詩意還原》這本書的賞析文字非常生動、精妙，朗誦優美，讓我們能夠深刻理解每一首詩的內容和詩意，同時深切感受到作品中的歷史情境和詩人的情懷，從而產生共鳴。

    我們希望把最經典的古詩詞與最優美的聲音有機結合起來，讓廣大青少年充分感受中華經典古詩詞的魅力，在吟誦鑑賞中志存高遠、陶冶情操。讓我們傳承經典，引領未來！

    馮傾城