穿插人物發言具感染力

    同學們以《給阿嬤的情書》為載體，借由電影觀影與研學分享，喚起師生對潮汕僑鄉文化與家國情懷的深刻理解。文章先交代活動背景與目的，再以觀影反應引出影片蘊含的僑批文化、潮汕精神與情義品格，並透過多位教師與校長的觀點，強調“做人要有情有義、不忘初心、不忘根本”的育人指向。

    文中透過人物發言，穿插情感細節，增強文章的真實感與感染力。同時，由“具象電影”連結到“培華精神”，體現學校在德育實踐方面的教育實踐。

    《澳門日報》資深編輯及記者